贺勤这个班主任(🤐),还真是被他们这帮(💧)学生小看了啊。
迟砚(⛰)拿出没写完的练习(🔑)册,翻开铺平,顺便回(⏭)答:说得对。
孟行悠(🍃)伸手往后面讲台指(🌴)去,重复道:这里太(💛)近了,看不出来,你快(👿)去讲台上看看。
贺勤(👨)说的那番话越想越(🚞)带劲,孟行悠还把自(🚢)己整得有些感动,坐下来后,对着迟砚感慨颇多:勤哥一个数学老师口才不比许先生(🤔)差啊,什么‘教育是(👫)一个过程,不是一场(🖐)谁输谁赢的比赛’(✈),听听这话,多酷多有(🍆)范,打死我我都说不(😃)出来。
孟行悠想不出(🎡)结果,她从来不愿意(📍)太为难自己,眼下想(🧠)不明白的事情她就(😍)不想,船到桥头自然(🌇)直,反正该明白的时(🍺)候总能明白。
贺勤听(📦)完,松了一口气, 转头对教导主任解释:主任, 误会一场, 他们没有早(🤞)恋。
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