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孟行悠伸手往后面讲台指(🥑)去，重复道：这里太近(🏮)了，看不出来，你快去讲台上看看(🔟)。

文科都能学好的男生(👽)，心思是不是都这么细腻？

没想(🎥)到他一口气说了这么(😼)长一串，孟(🖇)行悠觉得惊讶，正想开(🚜)口，结果景宝又缩了回(😦)去。

教导主(🚆)任板着脸, 哪能被这一(🏚)句话就给打发：你说没有就没(🦃)有？你这个班主任也(🛠)太不负责任了，这个年龄段的学(🧘)生不能走错路，我们做(📝)老师的要正确引导。

我不近视。迟(⚾)砚站在讲台上，对着后(🦓)面的黑板端详了好几秒，才中肯(🤦)评价，不深，继续涂。

孟行(🤴)悠费了老(♿)大劲才忍住没翻白眼(📩)，迟砚比她冷静，淡声回答：刚吃(👑)完饭，正要去上课，主任(🕳)。

孟行悠甩开那些有的没的乱七(🤰)八糟的念头，看了眼景(🕘)宝，说道：我都可以，听景宝的吧(🛐)。

这里是视角盲区，从外(🧦)面窗户瞧不见，除非从前门进教(⛴)室。

行。迟砚把椅子放回(🧗)原处，打开后门问她，这个点食堂(🦂)没什么菜了，去学校外(🐐)面吃？

迟(🏵)砚晃到孟行悠身边来(💭)，盯着黑板上人物那处空白，问：(👸)那块颜色很多，怎么分(🚂)工？