教导主(🌖)任板着脸, 哪能被这(⚪)一(💚)句话就给打发:你说(🚲)没有就没有?你这个班主任也太不负责(🕵)任了,这个年龄段的(👝)学(🧕)生不能走错路,我们(🐴)做(🤵)老师的要正确引导。
贺勤和其他班两个老师从楼上的教师食堂(🔷)吃完饭下来,听见大(🧀)门(🔽)口的动静,认出是自己(🤝)班的学生,快步走上去,跟教导主任打了声招呼,看向迟砚和孟行(🙁)悠:你们怎么还不(🛫)去(🔬)上课?
迟砚扫了一眼(🎯)小推车上面的菜单,没见到这个字眼,好奇(🗓)问:全家福是什么?(😋)
迟砚把湿纸巾揉成(♈)团(🚜),伸手一抛扔进角落的垃圾桶里,然后把眼镜左右仔细瞧了一遍(🍳),确认镜片擦干净之(💺)后(🌭),这才满意戴上。
孟行悠(🉑)被她这三两句话砸得晕头转向的,自己都有点按耐不住要往天(🚋)上飘。
孟行悠倒是能(📳)猜(🎢)到几分她突然搬出去(🏖)的缘由,不过这个缘由她不会说,施翘更不(⛵)会说。
霍修厉这个人精(🤵)不在场,光凭一个眼(🔇)神(🐑)就能脑补出了故事,等(🌶)迟砚从阳台出来,看教室里没外人,直接调(🏥)侃起来:太子,你可(🗞)真(🦗)狠,人姑娘都哭了,那眼(💚)睛红的我都心疼。
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意(💨)思, 听完教导主任的(🚋)话(🎣),不紧不慢地说:主任(🔘)说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是(🚒)什么?我们做老师(🍍)的(🔪)要劝导学生,也得有理(🚇)有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢(🎪)的比赛。
迟砚放下手(🥩)机(🚮),拿起茶杯喝了一口水(🦐),眼神扫到孟行悠身上时,带着点凉意:很好笑吗?
孟行悠一直(👍)觉得贺勤这人脾气(🎯)好(💏),好得像个软柿子,一点(🍤)战斗力都没有,所以才被领导穿小鞋,在班上也没有威信。
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